nafo
Dari - دری
Bildetema
Lexin-Ordbøker på nett
Flerspråkige Verb
Flerspråklige fortellinger
Matematikk begreper
Veiledning till foreldre
Skolekassa
Tospråklige undervisningsopplegg
NAFOs filmer
Lumbrikus

Tema: fart, tid og akselerasjon

Temaet er om fart, tid og akselerasjon i naturfag og passer for elever på 8.-10. trinn

Fart og akselerasjon

 

سرعت و شتاب

سرعت یک اندازه گیری است که نشان می دهد یک چیز در یک زمان معین چقدر حرکت کرده است. ما اگر دو موتر را بطور مثال در نظر بگیریم که در یک مسابقه میرانند. موتر ها یک اندازه فاصله را می پیمایند.

برای اینکه بدانیم کدام موتر سریعتر میراند، و برنده است، ما می توانیم به سرعت آنها توجه کنیم. موتر که بالاترین سرعت را دارد، سریع ترین حرکت را دارد. برای محاسبه سرعت ما هم با بدانیم که چقدر فاصله را پیموده و در چه زمانی. برای محاسبه سرعت ما فرمول سرعت را بکار می بریم. فرمول سرعت می گوید:

Les mer

 Denne teksten gir blant annet forklaring på hvorfor vi kan se ulike farger.regnbue
Temaet er knyttet til fenomener og stoffer i naturfag og passer for elever på 8.-10. trinn.

 این متن از جمله در باره رنگها توضیح می دهد. موضوع مربوط به پدیده ها و اشیا در علوم طبیعی است که برای کلاس های ۸ - ۱۰ مناسب می باشد.

نور اشعه است که از یک منبع نوری بیرون می آید. آفتاب (خورشید) یک نمونه منبع نوری است. نور آفتاب سفید است. نور سفید متشکل از تمام رنگهای است که ما می بینیم. سرخ (قرمز)، نارنجی، زرد، سبز، آبی، نیلی و بنفش (قنزسانب)، هفت رنگ است که ما مشاهده می کنیم و این رنگها باهم یک طیف رنگی را می سازند. این طیف یا محدوده ی رنگی را ما زمانی دیده می توانیم که نور منکسر گردد، بطور مثال اگر نور سفید از داخل یک منشور عبور نماید. اگر نور با عبور از داخل قطره آب بشکند ما نیزاین طیف رنگی را  می توانیم مشاهده کنیم. به همین دلیل است که ما رنگین کمان را در صورتیکه آفتاب و باران همزمان باشد، دیده می توانیم.

Les mer

 

Denne teksten dreier seg om grunnstoffenes periodesystem

Temaet er knyttet til fenomener og stoffer i naturfag og passer for elever på 8.-10. trinn

 

thumbnail Hydrogen

 

  این متن در باره سیستم دورانی عناصر است. موضوع به پدیده ها و عناصر علوم طبعی مربوط است و برای کلاس ۸ تا ۱۰ مناسب است.

سیستم تناوبی و عناصر

پروتون ها

یک ماده که فقط از یک نوع اتم  ساخته شده است عنصر نامیده می شود. تعداد پروتونها در هسته ی اتم توعیت عنصر را معین می کند. تمام عناصر با یک سمبول نوشته می شوند. سمبول یک عنصر از یک یا دو حرف تشکیل می شود، و در تمام جهان یکسان است. اکسیجن (O)، هایدروجن (H)، طلا (Au) و نقره (Ag) نمونه های عناصر اند.

Les mer

Tema: Organisk kjemi og C-atom

organic chemestry

Trinn: Ungdomtrinn                                                                                                                                                                               

 موضوع: کیمیای عضوی

 هدف آموزش:  شاگرد موضوع را بفهمد و مفاهیم اصلی را توضیح دهد

 صنف: دوره متوسطه   

ترکیبات عضوی از تعداد اندکی اتم بوجود می آید. تمام این اتم ها ترکیبات کاربن را در خود دارند.

کیمیای عضوی ( شیمی آلی) ترکیبات کاربن اند

کلمه عضوی یا آلی بمعنای زنده است. در قدیم انسانها عقیده داشتند که یک "نیروی حیاتی" موجب ترکیبات عضوی است. یعنی " نیروی حیاتی" که مواد نباتی و حیوانی را می سازد و این گونه مواد را مواد عضوی یا ترکیبات عضوی می نامیدند.    

Les mer

Tema: drivehuseffektDrivhuseffekten

Mål:Eleven skal kunne forklare sentrale ord og begreper og forklare årsaker og konsekvenser. 

Trinn: ungdomtrinn

 موضوع: اثر گلخانه ای

 هدف: شاگرد باید بتواند کلمات و مفاهیم اصلی را بداند و نیر علل و نتایج را تشریح دهد

 سطح: متوسطه

اثر گلخانه ای دو جنبه دارد؛ اول اینکه بدون اثر گلخانه ای زندگی در روی زمین ناممکن می گردد. دوم اینکه افزایش این اثر از دشواری و چالش های محیط زیست است که ما امروز به آن دچار هستیم.

docxبرای معلم

pdfمتن اثر گلخانه ای

لیست کلمات

 

nafo logo Innholdsansvarlig: Lene Østli , E-post: این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید   - www.morsmal.no