Informasjonsheftet "Barn i flerspråklige familier" er utarbeidet av NAFO og omhandler 10 spørsmål som foreldre ofte stiller om barnas flerspråklig utvikling. Heftet er også rette mot ansatte i barnehager og skoler og på helsestasjoner
Barns språkutvikling - muntlig og skriftlig
Å lære språk er noe av det viktigste som skjer i et barns liv. Denne boka gir en grundig innføring i hvordan barn gradvis tilegner seg språket gjennom dialog, fortelling og lek, også når barn vokser opp med mer enn ett språk. Les mer og bestill boka
یادگیری زبان یکی از مهم ترین رویداد ها در زندگی یک کودک می باشد. در این کتاب به صورت جزئی و مقدماتی توضیح داده شده که کودکان چگونه از طریق گفتگو, داستان و بازی, به تدریج زبان یاد می گیرند, حتا اگر کودکان در محیطی که در آن بیش از یک زبان صحبت بشود، رشد کنند. برای اطلاع بیشتر و سفارش کتاب به اینجا سایت رجوع کنید.

Hør på maken - Tospråklig assistanse i barnehagen
Dette er hefte om hvordan barnehagens tospråklige assistenter og pedagoger i gjensidig samarbeid lar det som skjer i barnehagen får skje på flere språk. Hør på maken - Tospråklig assistanse i barnehagen
این جزوه در باره این است که چطور کمک معلم ها و مربیان در مهد کودک می تواند با یک همکاری دوجانبه برنامه های مهده کودک را هم زمان به چند زبان بر گذار کنند.
این جزوه را به زبان نروژی بخوانید.
Ressursheftet Flerspråklig arbeid i barnehagen er laget av NAFO og utgitt i samarbeid med KD. Heftet er et resultat av NAFOs barnehageprosjekt fra 2005-2010. Barnehager og kommuner som har deltatt i prosjektet har bidratt til å utvikle arbeidsmåter for flerspråklig arbeid, med og uten tospråklig assistanse.
این جزوه توسط مرکز ملی آموزش چند فرهنگه (NAFO) و با همکاری وزارت دانش منتشر شده است. این جزوه ثمره پروژه مهد کودک مرکز ملی آموزش چند فرهنگه می باشد؛ پروژه ای که از سال ۲۰۰۵- ۲۰۱۰ طول کشید. مهد کودک ها و شهرداری هایی که در این پروژه شرکت کردند, در توسعه روش های کاری دوزبانه کمک کرده اند. این روش ها شامل می شوند از هم روش های کاری همراه با کمک معلم و هم روش های بدون کمک معلم. این جزوه را بخوانید.

Barn, språk og kultur er en bok om språkmiljø og barns språkutvikling for barnehager og skoler. Den har egne kapitler om barn som vokser opp med mer enn ett språk og om barnehage og skole som språkmiljø for enspråklige og to-/flerspråklige barn med ulike typer bakgrunner
این کتابی است در برای محیط زبان و توسعه زبان کودکان در مهد کودک ها و مدارس. بعضی از بخش های کتاب درباره کودکانی که با بیشتر از یک زبان رشد می کنند است; و در مورد مهد کودک ها و مدارس به عنوان محیط یادگیری زبان برای کودکانه یک زبانه, دوزبانه یا چند زبانه, می باشد. این کتاب را به زبان نروژی سفارش دهید.